The Teaching Of Nursing Graduate Programs In Brazil
A Historical Analysis (2001- 2010)
Keywords:
Nursing, Higher Education, Nursing Education, History of NursingAbstract
This is an Integrative Review aimed at describing the development of the Post-Graduate Nursing Education in Brazil. We analyzed the publications in the period between 2001-2010 offered by the Virtual Health Library, having been used for the research the following keywords: Nursing; Graduate; History; Education; Teaching and Brazil, from which resulted in the selection of 15 articles published in six different journals, we highlight the Brazilian Journal of Nursing as the journal that had more publications. The data analysis allowed the development of two categories: Scientific Production and Research in Nursing. It was concluded that the Graduate Programs in Nursing have contributed to the creation and consolidation of new lines of research, to the growth of publications and to the strengthening of research groups.
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