Los estudios sobre el impacto de la ley número 775 en la formación de la enfermera

Autores/as

  • Roberlandia Evangelista Lopes
  • Silvia Maria Nóbrega-Therrien
  • Suyanne Bastos Aragão

Palabras clave:

Enfermeros, Enfermería, Legislación, Capacitación

Resumen

El objetivo es mapear la literatura científica sobre el impacto de la Ley número 775 de 1949 sobre la formación de la enfermera. Es un estado de la materia, celebrada en la Biblioteca Virtual de Salud, las bases de datos de enfermería, Personal Educación Superior de Coordinación de Mejora, colección personal, Centro de Estudios e Investigación en Enfermería y Revista Brasileña de Enfermería, haciendo un total de 46 trabajos planificados. La escasez de personal de enfermería fue la razón por la que más contribuyó a la promulgación de esta ley; la distinción entre formado y no formado; confusión de roles entre enfermera y auxiliar de enfermería, fueron algunos de los impactos que se encuentran en la formación
de la enfermera. El estudio refleja una trayectoria más sólida para la reformulación de la investigación. 

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Publicado

2016-07-01

Cómo citar

Lopes, R. E., Nóbrega-Therrien, S. M., & Aragão, S. B. (2016). Los estudios sobre el impacto de la ley número 775 en la formación de la enfermera. História Da Enfermagem: Revista Eletrônica (HERE), 7(2), 449–457. Recuperado a partir de https://periodicos.abennacional.org.br/here/article/view/344

Número

Sección

Reflexão

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